面对重大疫情，航空制造系紧跟学院教学安排，本着提高政治站位，认真落实教育部“停课不停学”的要求。飞机制造工程教研室新进的党员教师王姝，本学期承担6个教学班、两门课程的教学任务。为防疫情不误教学工作，2月初便带着1岁的孩子从山西老家乘坐火车返沪。返沪之后，严格执行上海市的14天居家隔离要求。

王老师第一次讲授《飞机结构基础》课程，为了高质量完成教学，她利用假期，认真学习、自我提升，查阅教学和专业资料，提前做好备课工作。在接到学院推迟开学转为网上授课的通知后，她认真学习学院下发的有关文件，确保停课不停学工作精准实施，积极备课，提前完成各项教学任务的准备。

在教研室的统一安排下，她与其他专业教师一起，多次参加在线视频方式的教研活动，反复梳理教学大纲，基于现有网络教学平台内容，结合“网课”的教学特性，合理安排教学进度和教学内容，为上好“网课”，做了充足准备。经过精心挑选和测试后，向教研室推荐两个教学平台，降低从传统的“面对面”线下教学及时转到“键对键”的线上授课的难度，也减少了学生因面对众多平台而带来的学习困难。

王姝老师在结合现有平台的教学资源下，严格按照课程授课计划进行内容的查漏补缺，对平台资源课程短缺和章节混乱的部分进行课程的补录。家里还有1岁的孩子，为了确保课程的录制质量，她只能等孩子睡着以后才进行。多少次，录完课已是深夜12点。由于是第一次录课，经验不足，为了获得最好的教学效果，她总是对自己不满意的部分进行反复录制。在录课过程中，技术问题层出不断，她多方请教，通过两周的学习和练习，她学会了视频剪辑和处理。

王老师牢记教学根本，以服务学生为中心。她克服线上教学的不足，保证以教学质量作为关键。通过微信、职教云、91速课等平台相结合授课，每次课前提醒，课中安排测试、提问、动画讲解等，提高大家上课的积极性，课后及时催收作业和批阅答疑，和学生进行及时的沟通，了解学生的学习情况，确保教学效果。

王姝老师在抗疫中强化责任担当，克服困难迎难而上，用实际行动践行了一名共产党员的“守初心、记使命”的诺言，让党旗在线上教学工作的第一线高高飘扬。